

ระบุวัตถุประสงค์และขอบเขตของเทคโนโลยีหรือผลิตภัณฑ์ที่พัฒนา
กำหนดว่าเทคโนโลยีนั้นจัดอยู่ในหมวดใด (เช่น วิศวกรรม, ไอที, วัสดุ, พลังงาน)
ระดับ | คำอธิบาย |
---|---|
TRL 1 | สังเกตการณ์หลักการพื้นฐาน |
TRL 2 | กำหนดแนวคิดหรือการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีเบื้องต้น |
TRL 3 | การทดลองแนวคิดในห้องปฏิบัติการ |
TRL 4 | การทดสอบส่วนประกอบในห้องทดลอง |
TRL 5 | การทดสอบต้นแบบในสภาพแวดล้อมจำลอง |
TRL 6 | การทดสอบต้นแบบในสภาพแวดล้อมจริง |
TRL 7 | การสาธิตระบบจริงในสภาพการใช้งานจริง |
TRL 8 | เทคโนโลยีพร้อมผลิตเพื่อการพาณิชย์ |
TRL 9 | เทคโนโลยีถูกนำไปใช้จริงแล้วในสภาพแวดล้อมจริง |
จัดทำแบบฟอร์มที่ประกอบด้วยคำถาม/เกณฑ์ เช่น:
มีเอกสารอธิบายหลักการพื้นฐานของเทคโนโลยีหรือไม่?
มีการพัฒนาต้นแบบหรือไม่?
มีการทดสอบในห้องทดลองหรือสภาพแวดล้อมจริงหรือไม่?
มีผู้ใช้งานจริงหรือมีการผลิตในเชิงพาณิชย์หรือไม่?
✅ สามารถใช้ TRL Assessment Template หรือกรอบการประเมินของหน่วยงานเช่น NASA, EU Horizon, หรือ ก.วิทย์.
จัดประชุม/สัมภาษณ์นักวิจัยเพื่อเก็บข้อมูลเชิงลึก
ขอเอกสารสนับสนุน เช่น รายงานผลการทดลอง, ภาพถ่ายต้นแบบ, บันทึกการทดสอบ
วิเคราะห์ข้อมูลจากแบบสอบถามและเอกสาร
จัดกลุ่มตามเกณฑ์ TRL และระบุระดับปัจจุบันของผลงาน
หากจำเป็น อาจใช้การประเมินร่วมจากคณะผู้เชี่ยวชาญ (Expert Panel)
จัดทำรายงานสรุประดับ TRL พร้อมข้อเสนอแนะในการพัฒนาสู่ระดับถัดไป
อาจแนบแผนงาน (Roadmap) เพื่อให้ผลงานพัฒนาต่อไปได้อย่างเป็นระบบ
แบบประเมิน TRL (เช่น TRL Calculator)
แพลตฟอร์มสื่อสารกับนักวิจัย (เช่น Microsoft Teams, Zoom)
ซอฟต์แวร์ประเมินผล (เช่น Google Form + Google Sheet)